Pinzón Martínez, D. A. y Parga, D. (2024) «Ambientalización de contenidos curriculares digitales de química y educación ambiental», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 211–214. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21090 (Accedido: 11 mayo 2026).