Rosmann, M. A. y Hames, C. (2024) «Diários de formação no estágio de observação: a constituição do professor pesquisador», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 776–779. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21111 (Accedido: 6 mayo 2026).