García Castro, G. y Ruiz Ortega, F. J. (2024) «Uso intencional de recursos multimodales en la promoción de argumentación clínica», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 796–800. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21116 (Accedido: 30 noviembre 2024).