Tricio Gómez, V. y Valdés Castro, R. (2024) «Energías renovables para la formación de profesores. Recursos y experiencias docentes», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 461–464. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21123 (Accedido: 5 abril 2026).