Medina Cobo, O. (2024) «Explicitación del modelo pedagógico en una escuela con población indígena mayoritaria», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 49–51. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21150 (Accedido: 28 septiembre 2024).