Castrillón Andrade, J. (2017) «DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS Y CONOCIMIENTO DEL PROFESOR: UN ESTUDIO CON FUTUROS DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA: RESULTADOS PRELIMINARES», Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4487 (Accedido: 11 noviembre 2024).