Madke, P. y Frison, M. D. (2017) «Concepções de professores da educação básica sobre avaliação escolar: repercussões no trabalho educativo», Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4541 (Accedido: 19 febrero 2025).