Rodríguez-Pineda, D. P. (2017) «La investigación como fundamento para la intervención educativa en la formación continua de profesores de ciencias», Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4557 (Accedido: 1 abril 2026).