Valbuena-Duarte , S., Padilla Escorcia, I. A. y Rodríguez Bossio, E. . (2021) «Reconocer la inteligencia lógico-matemática en estudiantes con capacidades excepcionales», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (49), pp. 53–72. doi: 10.17227/ted.num49-8152.