Flórez Rojano, I. D., Céspedes Guevara, N. Y. y Zamora Coronado, H. E. . (2021) «Matemática aplicada y prácticas sociales: escenarios de debate alrededor del currículo de matemáticas», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (50), pp. 275–296. doi: 10.17227/ted.num50-10154.