Óscar J. Suárez, A. . Hurtado-Márquez, y J. del C. Lizarazo-Osorio, «Variables que subyacen al estrés académico y motivación estudiantil en la educación superior en medio de la pandemia por covid-19», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 51, pp. 37–56, ene. 2022.