I. D. Mármol Pitalua, K. D. C. Doria López, y E. P. Flórez Nisperuza, «PENSAMIENTO CRÍTICO EN PROFESORES DE CIENCIAS A PARTIR DE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3160–3165, nov. 2021.