[1]
J. D. Adame Rodríguez, O. M. García-Berlanga, y T. Pina Desfilis, «CONCEPCIONES DIDÁCTICAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN INICIAL DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3256–3261, nov. 2021.