M. M. Callejas, M. R. Pérez Mesa, y A. J. Carreño Díaz, «ACTITUDES DE LOS JÓVENES SOBRE SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE: APORTES DEL PROYECTO “ROSES” A LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3435–3440, nov. 2021.