B. K. . Rodrigues da Silva, R. . Monteiro da Silva, y J. P. . Fernandes, «PROJETO “USINAS”: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EMBASADA NA PERSPECTIVA CTS PARA A ABORDAGEM DO TEMA ENERGIA», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 1–7, oct. 2021.