F. . de Magalhães Trindade, C. . de Moura Brachtvogel, y . M. S. . Vione Schwengber, «A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E AS TIC’S: AMBIENTES COLABORATIVOS DE APRENDIZAGENS», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 51–56, oct. 2021.