[1]
N. Píriz Giménez, M. N. López Larrama, y J. Tucci, «EL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS: FUNDAMENTOS, OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS PARA SU PROMOCIÓN EN EL AULA PRESENCIAL Y VIRTUAL», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3557–3558, nov. 2021.