J. N. . dos Santos, F. K. Marinho da Silva, y M. J. . Fontana Gebara, «FILMES DE ANIMAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS: SUA POTENCIALIDADE A PARTIR DAS INTERAÇÕES DISCURSIVAS», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 65–70, oct. 2021.