M. de P. . Rodrigues, M. B. Araújo Queiroz, y M. . Fernandes Florêncio de Araújo, «ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA VISÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DA REGIÃO NORTE DO BRASIL», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 687–692, nov. 2021.