[1]
D. Y. Pineda Caro, . Óscar J. Medina Vargas, . J. L. Casas Hinestroza, y . E. E. Vargas Aguilar, «APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: CONSTRUCCIÓN DE EQUIPOS POTENCIOMÉTRICOS DE CÓDIGO ABIERTO PARA LA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE pH»., Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 720–726, nov. 2021.