[1]
J. A. . Esteban Muñoz y D. L. . Gómez Aguilar, «REVISIÓN DEL USO DEL MÉTODO POGIL PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUIMICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 763–774, nov. 2021.