[1]
H. . Aparecido de Almeida y R. E. . da Silva Diniz, «INTERSECÇÕES ENTRE O MOVIMENTO DE FORMAÇÃO DOCENTE REFLEXIVO E A ESTRATÉGIA DE ENSINO COM ANALOGIAS GUIA FAR», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 2920–2927, nov. 2021.