[1]
D. F. Trujillo Bahamón, A. D. Molano, M. A. Andrade Cuellar, J. A. Mosquera, y . E. F. Amórtegui Cedeño, «CONCEPCIONES SOBRE INCLUSIÓN EDUCATIVA DE PROFESORADO EN FORMACIÓN DE CIENCIAS EN LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 988–994, nov. 2021.