G. V. Acosta Beiman, F. Almirón, M. A. Mansilla, y N. Pardo, «¿QUÉ PIENSAN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO ACERCA DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE LES PROPONEN SUS DOCENTES? », Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 1657–1664, nov. 2021.