S. L. González Tovar, «LAS PERSPECTIVAS DE “INVESTIGACIÓN ESCOLAR” DESDE EL CONOCIMIENTO ESCOLAR EN BIOLOGÍA: UNA REVISIÓN EN LA REVISTA TECNÉ, EPISTEME Y DIDAXIS», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 1767–1772, nov. 2021.