C. A. Bustamante-Toro, C. E. López-Castaño, y N. L. Alvear-Narváez, «Representaciones sociales de ambiente y prácticas educativo-ambientales en contextos escolares rurales», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 59, pp. 11–28, ene. 2026.