[1]
R. E. Ithuralde, M. E. Moccagatta, y A. G. Dumrauf, «Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria de jóvenes y adultos: hegemonías y resistencias», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 55, pp. 117–133, ene. 2024.