[1]
D. Pulgarín Vásquez, G. Lamus Antolínez, y M. V. Alzate Cano, «Conocimiento didáctico del contenido y sistemas acuosos, propuesta de educación ambiental sustentable», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 55, pp. 398–401, ene. 2024.