[1]
J. A. Mosquera, J. J. García, E. F. Amórtegui Cedeño, y M. C. Pansera-de-Araujo, «Feminismo vs Patriarcalismo: aportes de una CSC a la formación del profesorado de ciencias», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 55, pp. 441–444, ene. 2024.