[1]
D. M. Peña Calderón y M. J. Suaza Ramírez, «Antecedentes de la química en contexto y la Realidad Aumentada (RA) como herramienta didáctica en la educación química», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 55, pp. 493–496, ene. 2024.