[1]
Z. S. Pavón y L. Cuéllar Fernández, «RELACIONES ENTRE LAS CONCEPCIONES DE NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, Y DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DE PROFESORES DE QUÍMICA EN EJERCICIO», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 41, p. 17.36, may 2017.