[1]
W. Pereira de Queirós y D. C. de Souza, «Texto de divulgación científica acerca del uso del parque de atracciones en la enseñanza de la física: análisis sobre la concepción del licenciado en física», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 40, pp. 175–191, jul. 2016.