L. S. Saldaña Lozano, L. E. Prada Murcia, y C. J. Mosquera Suárez, «1B093 Concepciones acerca del Conocimiento Científico Escolar en un docente de química en ejercicio, un estudio de caso», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, nov. 2018.