E. Retzlaff, R. F. Prestes, R. de F. ranzin, F. Kieckow, C. Berwanger, y B.-H. S. dos Anjos, «5B006 Ambiente Dinâmico Scratch no Ensino da Matemática», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, pp. 1–10, nov. 2018.