L. M. Freire, M. Brück, J. Sama de Freitas, R. M. Benac, y G. A. Hérfano, «S502 Educação Ambiental na formação inicial de professores: uma abordagem a partir das controvérsias sociocientíficas das mudanças climáticas», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, nov. 2018.