Nappa, Nora, et al. «APRENDIZAJE INVERTIDO EN PRÁCTICOS VIRTUALES DE LABORATORIO DE QUÍMICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 819-24, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15198.