Cadavid Alzate, Valentina, y Oscar Eugenio Tamayo Alzate. «INTERACCIÓN MULTIMODALIDAD Y EVOLUCIÓN CONCEPTUAL EN EL AULA DE BIOQUÍMICA». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 2903-11, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15206.