Romero Rincón, Yulieth Nayive, et al. «EMOCIONES Y EDUCACIÓN EN CIENCIAS: UNA APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE DESDE LA REVISIÓN DE FUENTES COMPLEMENTARIAS». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15504.