Prestes Massena, Elisa, y Andrei Steveen Moreno Rodriguez. «RECONFIGURAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, p. 3597, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15603.