Teixeira Godoy, Marcela, y Carlos Eduardo Laburú. «INDICAÇÕES CIRCUNSTANCIAIS: SIGNOS POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SUBVERSIVA DE CONCEITOS NA EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, p. 3604, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15611.