da Silva Júnior, Geraldo Alexandre, y Márcia Gorette Lima da Silva. «Análisis De La Actividad Argumentativa En Las Clases De Química Según Perelman Y Olbrechts-Tyteca». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 55, enero de 2024, pp. 246-63, doi:10.17227/ted.num55-17327.