Vargas Hernández, Catherine, et al. «Indicios Del CPCK En La enseñanza De La genética a Estudiantes Sordos». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 55, enero de 2024, pp. 898-01, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21017.