Reyes-Santander, Pamela, y Nicolás Alarcón Relmucao. «Enseñanza explícita Para El Aprendizaje Del interés Compuesto: El Estudio De Un Caso». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 60, julio de 2026, p. e22953, doi:10.17227/ted.num60-22953.