Cifuentes Arcila, María Cristina, y Carlos Julio Uribe Gartner. «Desarrollo De Los Conocimientos Sobre Los Estudiantes Durante Las Experiencias En El Practicum: El Caso De Una Aspirante a Profesora De Física». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 39, enero de 2016, pp. 13-29, doi:10.17227/01203916.4577.