Da Silva Rejane, Maria Ghisolfi, et al. «Interações E Mediações Em Espaços De Formação Docente Articulada Com a Reconstrução Curricular Na Modalidade De Situação De Estudo». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre de 2017, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4756.