Bortoletto, Adriana, et al. «Argumentação Dos Futuros Professores De física a Respeito Da desmiticação Da Ciência Durante O Curso De Licenciatura Em Física». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre de 2017, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4829.