Chona, G, et al. «FORMAS DE APROPIACIÓN DEL DISCURSO SOBRE COMPETENCIAS POR PARTE DE LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES —Un Estudio Desde El Pensamiento De Los profesores—». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 9, mayo de 2001, doi:10.17227/ted.num9-5625.