Guillén Reina, Estefany, et al. «3A001 Implicaciones Para La enseñanza De La Ley De polarización Y contigüidad Neuronal Cajaliano a Partir De La Historia Y filosofía De La Ciencia». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, pp. 1-8, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9004.