Afonso Neto, Carlos J., et al. «7A002 A atuação De Bolsistas De iniciação à Docência Nas Aulas De física Em Uma controvérsia Sobre Aquecimento Global». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, pp. 1-6, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9102.