Sousa, Poliana G, et al. «S302 A situação De Estudo No Contexto Da formação Permanente De Professores: Um Olhar Para O Desenvolvimento Profissional Docente». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, pp. 1-6, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9187.